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尾声（星空下的回响）
比赛结束后的某个傍晚,夕阳的余晖洒在校园里,为一切都披上了一层金色的纱衣。我留在空荡荡的教室里批改作业,笔尖在作业本上沙沙作响。夕阳把最后一抹橘红涂在黑板边缘,就像小宇画里那颗温暖的橙色星星,让我不禁想起了他。
突然,门口传来窸窣的声响。我抬起头,看到小宇站在那里,手里攥着那块从不离身的旧积木,另一只手背在身后。他的眼睛亮得出奇,像是把整个颁奖典礼上的星光都藏在了瞳孔里,闪烁着神秘而又期待的光芒。他的脸颊微微泛红,似乎是跑过来的,胸口还在微微起伏。
老师。他第一次主动叫我,声音轻得像一片羽毛落在地上,却在我心中激起了千层浪。这简单的两个字,包含了太多的情感,让我等待了太久太久。
我放下手中的笔,蹲下来与他平视,这才发现他鼻尖上还沾着一点蓝色颜料,像是不小心留下的小印记,却显得格外可爱。他的头发有些凌乱,应该是刚才奔跑时被风吹乱的。他慢慢从背后抽出一张画——那是比赛获奖作品的缩小版,但角落里多了一个拿粉笔的小人,分明是我歪歪扭扭的轮廓。画纸下方歪斜地写着一行字：给李老师的星星。字迹虽然稚嫩,但每一笔都充满了真诚。
看着这幅画,我的眼眶渐渐湿润了。这时,只听啪的一声,积木掉在地上发出脆响。小宇忽然伸手碰了碰我的眼角,那里有他自己不会命名的湿润。他有些慌张地收回手,眼神里满是疑惑,仿佛不明白老师为什么会流泪。我轻轻握住他的小手,对他说：小宇,这是开心的眼泪,因为你给了我最珍贵的礼物。
后来,每当我值夜班时,总能看到储物柜上贴着他的画。那些星星在节能灯苍白的光线下依然鲜活,其中一颗被特意描成了嫩黄色,旁边粘着半块终于被放下的旧积木。那半块积木,仿佛是小宇成长的见证,见证着他从依赖到勇敢迈出脚步的过程。有时,我会坐在办公桌前,静静地看着这些画,回忆着和小宇相处的点点滴滴,心中充满了温暖和欣慰。
操场上传来孩子们的笑声,那是放学后的欢乐时光。小宇依然不怎么说话,但我看到他现在会拉着同学的手去指天边的云,脸上带着好奇与兴奋的表情。而总有孩子愿意仰起头和他一起看,一起叽叽喳喳地讨论云朵像城堡还是像棉花糖。偶尔,小宇还会用他那不太流畅的语言,轻轻说出自己的想法,每当这时,周围的孩子们都会认真聆听,眼神里满是鼓励。
