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每天课间,我雷打不动地坐在小宇的旁边,陪他一起画画。我从不强迫他说话,只是静静地陪伴着他,用画笔与他进行无声的交流。有时,我会在画纸上随意勾勒出一些简单的图案,他看到后,会默默地为我的画添上独特的元素,比如一颗与众不同的星星。在这样的相处中,我惊喜地发现,小宇在画画时会更加放松,偶尔甚至会主动和我说一些简单的话。有一次,他指着自己画中的一颗绿色星星,轻声说：这是会发光的树。那一刻,我内心的喜悦无法言表,这简单的一句话,是他对我打开心扉的一大步。随着时间的推移,我们的交流越来越多,虽然大多还是围绕着画画,但每一次对话都让我感受到他对我的信任在逐渐增加。我会和他分享我小时候画画的趣事,给他讲一些与星星有关的故事,他总是认真地听着,眼睛里闪烁着好奇的光芒。
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鼓励每一个小进步
我时刻关注着小宇的每一个细微变化。无论是他第一次主动和我说老师好,虽然声音小得几乎听不见；这是他第一次和其他孩子一起排队,尽管有些犹豫和紧张。我都会及时给予他表扬,有时是一个大大的拥抱,有时是一张精美的贴纸,让他真切地感受到自己的努力被看到、被认可。慢慢地,我看到小宇的眼神里多了一些自信的光芒,不再像最初那样充满戒备与不安。有一次,小宇在美术课上主动把自己的画拿给旁边的同学看,这在以前是从来没有过的事情。我立刻在全班同学面前表扬了他,同学们也纷纷为他鼓掌。那一刻,小宇的脸上露出了灿烂的笑容,那笑容充满了自豪,我知道,我们的努力正在一点点开花结果。
有一天,小宇主动走到我身边,递给我一幅画。画里,他画了一个老师和一个孩子,两人手拉手站在一片星空中。老师的脸上带着温暖的笑容,孩子的眼神里满是依赖。我看着这幅画,眼眶不禁湿润了。我轻声说：小宇,这幅画真美,我很喜欢。他微微一笑,点了点头,那一刻,我知道,我们之间的距离又拉近了一大步。从那以后,小宇会经常给我送他的画,每一幅画都充满了他对我的情感和信任。
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鼓励小宇参加绘画比赛
日子一天天过去,学校一年一度的绘画比赛即将来临。看着小宇日益进步的绘画水平和逐渐打开的心扉,我决定鼓励他参加这次比赛。
我找到正在画画的小宇,轻声说：小宇,学校要举办绘画比赛了,你愿意参加吗他抬起头,眼神里带着一丝犹豫,那眼神中既有对比赛的期待,又有深深的不安。我继续说：我知道你画画很棒,你的星星画得特别美。如果你愿意,我可以帮你准备。他低下头,沉默了许久,手指紧紧地捏着画笔,在画纸上留下了几道深深的痕迹。终于,他轻轻点了点头。那一刻,我感到一阵惊喜,这可是他第一次主动接受这样的挑战,对他来说,这是一个巨大的突破。
