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我兴奋地说：这就对了！如果你前面的题都是抄我的,你根本不需要问我第十五题,因为你可以直接抄我的答案。你之所以问我,恰恰证明了你前面的题都是自己独立完成的！
苏瑶似乎也意识到了这个逻辑：对啊！我怎么没想到这一点
这就是我们的突破口。我激动地说,明天我们就用这个逻辑去反驳他们的指控！
虽然找到了新的论据,但我心里清楚,这场斗争才刚刚开始。
第四章
第二天一大早,我和苏瑶就来到了学校。虽然被暂停上课,但我们有权利为自己辩护。
我们先去找了陈阳,把昨天发现的逻辑漏洞告诉了他。陈阳听完后眼睛一亮：你说得对！如果苏瑶真的是全程抄你的答案,她根本不需要中途问你问题。这个逻辑很有说服力。
但问题是,张老师和校长会听我们的解释吗我有些担心。
陈阳想了想说：不如这样,我去帮你们约张老师,就说你们有新的情况要说明。
半小时后,我们在张老师的办公室里坐下。张老师的表情依然很冷淡：有什么新情况要说我希望你们不是来继续狡辩的。
