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箫杞眨巴着眼睛，身体微微倾斜，轻声身旁的约翰道“你这是为什么呢谁会在意这些呢难道我们关心的不是正义吗难道重要的不是年轻的霍金斯先生被一个无能，冷漠，邪恶的外科医生伤害难道我们的社会不该停止袖手旁观然后为此做些什么吗抑或是我们应不应当对医生加以惩罚以至于让他们再也不敢去帮助手残人士做移植手术”
箫杞发出一连串的提问，身边的人久久没有反应，她恋恋不舍地把视线暂时地从威尔森教授的身上移开，侧过头，一看，约翰正用iad玩游戏玩得欢呢，感受到箫杞的视线，约翰疑惑瞟了她一眼，无所谓问道“怎么了”
箫杞怒火中烧，咬牙笑着点头，“没事没事。”就是她一时脑抽，居然想要和这个不学无术的富二代谈论社会的法律制度。
威尔森教授的问题有条不紊地井然继续着，推着学生生进入深层次的思考，远比他们来以为自己需要了解下级法院决定的深入。
随着课堂时间的进行，箫杞逐渐意识到，对于受过法律培训的大脑而言，这个案例的核心所在是法律权威们如何抵达最终决定的繁复层次。
当泰勒先生犹豫地喃喃道出审法庭做出了有利于原告，也就是年轻的霍金斯先生的判决的时候，威尔森教授满意点头，接着问道“我希望能知道在什么情况下这点成立”
泰勒先生解释道“他们决定原告应该获得金钱作为赔偿损失，但是他们减少了赔偿数额”
这听起来是个不错的答案，箫杞匆忙拿起笔想要记下来，这时候，威尔森教授打断并且挑剔道“他们到底是谁”
箫杞抓着笔杆的手顿住了，皱着眉思，泰勒先生现在支吾着始终答不上，箫杞这时候已经忘记了约翰的存在，完全没发现自己已经进入了其中一名法学院学生的状态，她举起手引起了威尔森教授的注意，威尔森教授点头示意她起来回答，箫杞满脸通红，但还是兴奋起来答道“我想决定给被告补偿的他们是陪审团，但是决定减少赔偿金额的他们是法官。”
