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“怎么我的不对吗那这位老师您一，孩子不听话应该怎么办。”
“当然是要哄了。”
“怎么哄”
“好脾气地哄呀，哄到他听话为止。”
“哄就能听话吗知道我这手臂上的疤是怎么来的吗”他撸起袖子，将那个疤给他们看，“我时候就不听话，总喜欢爬到特别高特别危险的地方，从那里摔下来过三回，第一回，我父亲没打我，然后我就有了第二次爬上去的理由，第三次我从上面摔下来，发现距离头部不到一厘米的地方有很多玻璃碎片，那回我父亲才打了我，从此以后我再也不敢到那么危险的地方去，难道你还不应该打，不能打吗”
“这”
陆邵风讲述了一段他自己的亲身经历，讲完以后，不仅是老师和在座的各位妈妈惊呆了，就连他身旁的蓝安心都惊呆了。
“打，并不是让你用武器用力的打，也不是暴力，只是在必要的时候用这种方式提醒孩子，这样做是不对的，要让他记住这个教训。”
在座的人都不讲话了，也没是同意还是反对。
“这位先生，您得很好，大家给他点掌声”
