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今天星期一，从今天开始做毕业设计，大家一早就在系办公楼兼实验楼集合。
班主任讲了些注意事项，就把同学们交给了实验室的老师，实验室老师领着大家参观了所有实验室，讲述了每个实验室的用途。
这些实验室有些大家用过，有的还是第一次进来，就比如沃琳准备用的放射化学实验室，大家就是第一次进来，看着一排排装着化学药品的瓶瓶罐罐，谁也不敢乱碰。
参观完实验室，同学们按组各自进入自己的实验室，和沃琳同组的除了秦琴，还有两个男生，汪邵明和于毅，带他们这一组的实验室老师，也是他们的任课老师，尹老师。
尹老师带着四人进了放射化学实验室隔壁的储藏室，指着一排装着土壤的巨大玻璃瓶：“这都是从一个山区挑选出来的，射线本底比一般土壤的本底要高十几倍，你们的任务就是从土壤里提炼出放射源。”
“啊？这么高的放射性，”汪邵明退到门口，“老师，我们要不要穿防护衣？”
他还没谈过恋爱呢，要是因为放射线过量，将来娶了老婆生个怪胎怎么办。
尹老师解释，“不用担心，这些土壤的放射本底高，只是相对于一般土壤，它的本身剂量仍然大大低于我们生活的环境，不信你用剂量仪测量一下，你们寝室的瓷砖本底，都是它的好几倍，即便把这里所有土壤的放射源提纯浓缩，对你们的身体也造不成影响。
“你们做这个实验的目的，只是熟悉实验过程，为将来参加工作做准备，我会把实验步骤一步步告诉你们，给你们解释清楚，连实验结果都会告诉你们，你们只要跟着做就行。
“如果哪个同学真的对放射化学感兴趣，或是打算毕业后从事化学实验工作，咱们可以进一步讨论，我也会尽自己所能，向系里申请购买你们需要的材料。”
