第4章 这对同桌 (第1/5页)
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而顾玄风，则是一副对英语不甚热衷的模样，他背靠窗台，眼神游离，仿佛整个世界都与他无关。文晓霜深知，在这样的组合中，自已往往需要承担更多的责任。但今天，她的心情却异常轻松，因为她的身边多了一位得力助手——陈曦。
文晓霜心中暗自庆幸，仿佛找到了救星一般，她迫不及待地转向陈曦，眼中闪烁着期待的光芒：“黎妹，你的口语怎么样？”陈曦微微一笑，轻声答道：“还行吧。”这三个字，对文晓霜而言，无异于天籁之音。她激动地握住陈曦的手，仿佛抓住了救命稻草：“太好了！待会的总结陈述就交给你了！”陈曦点了点头，声音虽低，却透着坚定。
然而，文晓霜敏锐地察觉到陈曦脸色的微妙变化，她关切地问道：“身L不舒服吗？”陈曦轻轻咬着唇，摇了摇头，只是默默地捧起手中的热水杯，轻抿了两口。文晓霜见状，心中虽有疑惑，却也未再多问，只是默默地给予她支持。
陈曦强忍着大姨妈带来的不适，从书包中抽出一张纸，开始认真地列起陈述提纲。她的眼神专注而坚定，仿佛所有的疼痛都已被这份责任感所驱散。小组讨论的题目并不复杂，但在陈曦的带领下，整个小组的讨论变得井然有序。文晓霜也积极配合，用英语表达着自已的观点，虽然偶尔会有语法和用词上的不当，但在陈曦的耐心纠正下，很快便得到了改善。而两个男生，虽然口语水平有限，但在陈曦的帮助下，也能勉强跟上节奏。
随着讨论接近尾声，陈曦再次审视了一遍提纲，确保每一个细节都准确无误。随后，便是各小组的陈述环节。王青黛作为英语课代表，首当其冲，她的发言流畅而自信，赢得了老师的几句表扬。然而，当轮到陈曦这一组时，整个教室的氛围却悄然发生了变化。
陈曦站起身来，尽管小腹的不适让她微微蹙眉，但她的声音却异常清晰、流利。她以“During
the
discussion
of…”为开头，缓缓展开自已的陈述。每一个单词都发音标准，每一个句子都逻辑严密，整个陈述过程如通行云流水般自然流畅。她的发音悦耳动听，仿佛天籁之音在教室中回荡；她的逻辑清晰明了，让每一个听众都能紧跟她的思路。
当陈曦的陈述结束时，整个教室陷入了短暂的沉默。随后，英语老师率先鼓起掌来，那掌声热烈而持久，仿佛是对陈曦努力的最好肯定。陈曦在掌声中缓缓坐下，虽然身L的不适让她微微蜷缩但她的脸上却洋溢着记足与自豪的笑容。
