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村头田间的大柳树,在春风的吹拂下,抽出了嫩绿的新芽。细长的柳枝随风飘舞,宛如姑娘的长发。偶尔停下来休息时老人们坐在柳树下的石凳上,沐浴着春日的暖阳,回忆着过去一年的点点滴滴,畅想着新一年的美好生活。他们脸上的皱纹,在阳光的映照下,显得格外深刻,那是岁月留下的痕迹,也是生活给予的馈赠。
过完年后春天来临的农村,是一幅充满希望与活力的画卷。年的喜庆与春的生机相互交融,人们在这片土地上,怀揣着梦想,开始了新一年的耕耘与奋斗,续写着属于农村的美好故事。
春夏秋冬,宛如四位不知疲倦的舞者,轮番在岁月的舞台上翩翩起舞,一年又一年,四季的旋律从未间断。在这循环往复的时光里,我们这些在乡村泥土中长大的孩童,不知不觉就到了要集体去镇上上学的年纪。
我们村子附近,仅有隔壁村设有一所小学,然而它的规模并不大,只开设了学前班以及一二年级。所以,当我们升至三年级,便不得不前往镇上继续学业,一直读到六年级。李禾安比我大一岁,他已然在镇上的学校读了一年书。我心里清楚,一旦去了镇上,就只能等到周末才能回到这个充满熟悉与温暖的家。
那时候的我,内心满是抗拒。毕竟,乡村的一草一木、每一寸土地,都承载着我童年的欢乐与梦想。我熟悉村子里每一条蜿蜒的小路,知晓哪棵树上的果子最甜,记得与小伙伴们在田野间追逐嬉戏的每一个瞬间。要离开这片深爱的土地,去一个陌生的地方求学,那种不舍紧紧揪着我的心。但抗拒又能怎样呢最终,我还是收拾好行囊,前往镇上的学校上学。
当真正来到镇上的学校,我惊讶地发现,这里并没有我想象中那般糟糕。在这里我认识了许多来自不同村子的新朋友,他们有着和我一样质朴的笑容和对知识的渴望。课上,我们一起认真听讲,跟着老师的思路在知识的海洋里遨游；课间,我们聚在一起分享着彼此乡村生活的趣事,欢声笑语回荡在教室的每一个角落。
每当晚上下课,柔和的月光洒在操场上,我便能和李禾安他们在操场的草地上尽情玩耍。我们躺在柔软的草地上,仰望着星空,讨论着天上的星星究竟有多少颗,猜测着每一颗星星背后是否都藏着一个神秘的故事。有时,我们也会追逐着草丛里闪烁的萤火虫,那点点荧光在黑暗中飞舞,仿佛是夜空中掉落人间的繁星,为我们的童年增添了一抹梦幻的色彩。
只是,那时年少的我并不知道,不久之后,命运的轨迹将会发生改变,我终究要离开这个我从小就深深喜爱的地方。而李禾安,同样浑然不觉,成长和懂事对于他而言,究竟意味着什么。在那个纯真的年纪,我们就像随风飘荡的蒲公英种子,看似自由快乐,却不知即将面临的,是人生旅程中一次次的离别与挑战,是成长路上的迷茫与探索。但无论未来如何,这段在乡村与小镇交织的时光,都将成为我们生命中最珍贵的回忆,如同夜空中最亮的星,照亮我们前行的道路。
时间匆匆而过,一年后我的爸爸妈妈突然回来了,他们决定带我去大城市上学,因为现在国家已经开始重视起农村里留守儿童们的教育,村里不少在外打工的父母都开始陆陆续续回来,觉定把自己家的孩子带在身边带去大城市接受更好的教育,就这样我随着父母去到了他们生活的地方。不久后村子里便只有李禾安和极少数有父母在身边的孩童留在了农村。
