那些年青春的旋律短篇小说 第50章 (第1/3页)
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求学生们分组讨论解答。
林悦和陈逸飞自然成为了一组，他们互相讨论，互相启发，很快就找到了解题的思路。
“你看，这个角度可以通过这个公式计算出来。”
林悦指着图形的一个角，对陈逸飞说。
陈逸飞点了点头，迅速在草稿纸上写下计算过程。
两人的合作默契而高效，很快就完成了题目的解答。
老师在课堂上表扬了他们的解答，林悦和陈逸飞相视一笑，心中都有些小小的得意。
他们发现，彼此在数学上有着相似的思维方式，这让他们之间的合作更加顺畅。
课间休息时，林悦拿出小提琴，轻轻地调试着琴弦。
陈逸飞好奇地看着她的动作，眼中闪过一丝兴趣。
