第1236章 几乎没有可操作性 (第2/5页)
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皇权和氏士族保持着微妙的平衡，特权阶级的利益从来没有被打破。
但是现在，薛双双提出，推进全面教育，由朝廷出资，建立学堂，开设启蒙教育。
大昭国境内，所有七岁以上十岁以下的适龄儿童，必须进入学堂接受启蒙教育。
学堂开设的启蒙教育课程，包括识字，算数，最基础的农事常识，以及历史。
且不说历史这一课程开设的莫名其妙，单就这个，让所有七岁以上十岁以下的适龄儿童，全部接受启蒙教育的规定，就让所有官员都无法接受。
因为教育是稀缺的，不可多得的珍贵资源。
士族之所以能够一直把持贵族阶层，成为社会既定规则的制定者，就是因为他们比普通人，更加有见识，有文化，有古往今来的知识积累，他们垄断了社会上的稀缺资源，从而成为高高在上的贵族阶层，享受富贵。
一旦放开教育，开启民智，当百姓开阔了眼界，增长了见识，有了主见，久而久之，身为士族阶级的他们，优势就不再明显。
哪怕在短时期之内，他们依然可以凭借以前的积累，保持最顶端的阶级优势，但这也不过是暂时的。
