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(状态条)本堂课知识掌握程度:0%。(随着课程教学的进展会逐渐提升,达到60%表明基本掌握,达到80%表明掌握良好,90%表明掌握优秀,100%及以上表明完全掌握甚至额外领悟)
提示:掌握程度和学生是否喜欢这堂课以及学习天赋有着极大的关系,越喜爱这堂课、提前进行预习过的学生越容易达到100%的掌握程度。学神级的学生更容易突破100%达成额外领悟。
(小圆点1)是否跟得上老师的讲课进度:绿(分为红黄绿三种颜色,绿色表明完全跟得上,很轻松;黄色表明勉强跟得上,有点吃力;红色表明完全跟不上老师的进度,头大。)
(小圆点2)听讲认真程度:绿(分为红黄绿三种颜色,绿色表明非常认真地听讲,全身心投入;黄色表明正在听讲,但不够效率;红色表明心不在焉,神游四海。)
看到这突然出来的神奇东西,林平心里一乐,这可真是方便,学生们跟不跟的上老师的讲课节奏,学生是否在那里下神,学生有没有认真听讲,那可是一目了然啊。
第一堂语文课很快上完,因为是林平与这群孩子的第一节课,而且是比较简单的初一语文内容,再加上林平的教学风格比较风趣温雅知识面广,这一节课五个孩子头上全程亮着绿灯,而且掌握程度竟然都达到了100%以上。
课程一结束,林平眼前弹出了一个课程结算表单。
【本堂课评价】
教学内容:初一语文(简单,因为五个学生都已经学习过而且基础较好),基础积分5分。