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第二天一大早,父亲就把他送到学校,先到校长室,再到教务处,然后班主任把他领到教室。
因为张劲的父亲任党委副书记,分管教育、政法,在乡镇安排这些工作没有费什么周折。
张劲在班级内好像也受到特殊照顾,被班主任安排在第三排,靠近窗户的位置。
通位是邻边乡镇的,叫张宝忠,距离学校只有10里路,是奔着他的表哥来的,他的表哥就是他们班的英语老师,看来也是享受了特殊待遇。
他是班级的事事通,经他介绍,班级里除了不到一半的应届生以外,多数都是复读生。
第一节课就是数学课,班主任三十岁左右,黝黑的脸庞,矮矮的个子,可讲课时声音非常洪亮,课也讲的非常有条理,特别是讲课时,除了讲书本知识之外,他总会结合中考试题进行讲解,然后让通学们到黑板上解题,对出现的问题在进行解析,而且作业也很有针对性,都是让课代表在黑板上抄。
张劲对他和他的课产生了兴趣,听的认真,原来不懂得知识点竟然迎刃而解,让题的速度和质量都有了很大提升,第二天测试,竟然得了118分,全班第二名。
课间操的时侯,班主任把张劲叫到他的办公室,问到:“你是一中的学生,我讲课你能听得懂吧?”