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像李建伟和许妙丽一样，如何相识也许双方都已忘记，也许就是一次陀螺比拼，亦或通桌吵嘴，还是文具的借用，还是通学孤立的解围。但他仍记得老套的纸团传情，不变的放学牵手，分开时的无疾而终，毕业时纪念薄留下的qq号和简单潦草写下了几句的互诉衷肠的话，就随着落日余晖草草踏上了归家亦是天涯各方的路。
走到初三年级的一班，下课时间通学三三两两聊天，几个通学围着一个女生丢纸团，女生糟乱的长发遮住了面容姣好的脸庞，就在这时李建伟想起了和许妙丽相识的过程。
“丑八怪，长头发，胸口装着保龄球，扎着辫子像大妈。”那时许妙丽也是这年纪，因为身材发育良好，扎着马尾辫长的不错就被顽皮的男孩欺负，一个男孩主动结识不成就依靠着自已的影响力怂恿周围人孤立这个外乡女孩。女孩也总是没有过多辩解，其他女通学也害怕帮助她会被孤立，渐渐的在分座位时也习惯坐在了角落。李建伟因为顽皮上课爱起哄搞事，常常被分配到最后一排的位置，加上高大的身材，基本稳居后座。
面对通学们的孤立，李建伟开始选择了漠视，毕竟通学间的打闹是常有的事。但随着歌谣的逐渐传播，以及几次的当众起哄，女孩被弄的凌乱的头发，还有那双和之前李建伟小学时被孤立时一样无助暗淡的眼神，在这次丢纸团中彻底爆发。
李建伟双脚一蹬从椅子上弹起，一脚踹倒了为首的表白不成的男孩，连带着后边的椅子和起哄通学一起人仰马翻。
“吵死了，别自已臭不要脸想认识人家，不成就孤立别人，也不撒泡尿照照自已什么样，瘦成弱鸡了还隔那装横，我单手就能拎着你打，再让我看见你乱丢垃圾，我把你连人带桌椅丢到楼下垃圾池里。”
那时的李建伟在校园表现的外向，长得高大帅气，成绩也名列前茅，拥有不错的人缘和师生关系，所以李建伟笃定没人会告发老师，以及自已这一次教训完那个男孩之后，他就会停止作罢。
在一阵惊呼后，和乱糟糟的几个带头男孩收拾桌椅后，李建伟回到了座位上，继续呼呼大睡。
在一阵昏昏沉沉的上午教学后，李建伟准备下课飞奔到食堂吃饭，随着铃声一响，李建伟准备恶虎扑食闯向离他最近的后门准备下楼冲向食堂时，一道矮小的身影挡住了他。
李建伟刹车不及时，两个身躯撞在了一起，一阵酥软侵袭，为防止眼前女孩的倒下，李建伟轻轻的抱了一下。
