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这位舞蹈老师脾气直率，她收弟子，必须先经过测试，然后在她那里上一堂课，测试不合格或者上课不能让她满意的孩子，她就会毫不留情拒之门外，不再给第二次机会。
而且她从不接收托关系的孩子，这就促成了罗意凡与她的相识，当叶悠寒第一次将罗意凡带到她面前的时候，罗意凡还不满虚三岁，小小的，出众的人儿一下子吸引住了老师的目光。
她当天就亲自给罗意凡做了测试，结果当然是可喜的，老师评价说，罗意凡在舞蹈上的天赋，不是一般孩子可以比的，她愿意教罗意凡，只不过，从此以后，学习上，叶悠寒必须全盘听她的。
就这样，小罗意凡开始了艰苦的舞蹈训练，常常一天下来，躺倒在地上嚷嚷哪都疼，为了罗意凡的将来，叶悠寒只能强忍住心疼，坚持让儿子去。
这些都看在罗芸眼里，也让她渐渐对上学产生了向往，她母亲根本不可能有条件送她去幼儿园，所以那种羡慕的心情可想而知。
但她只敢藏在心里，空闲的时候问一些关于学习的话题，那也是在叶悠寒上班之后，才敢这样。
两个小孩子空闲下来，罗意凡就把幼儿园的贴画本或者作业拿给罗芸，教她怎么做。一开始，罗芸还需要罗意凡一步一骤地教，但几次以后，她就比罗意凡做得还好了。
罗芸似乎对细致的手工活很有天赋，她贴的画，让罗意凡头一次在全班同学面前被表扬了，为此，叶悠寒还送了他一个玩具，不过，她不知道贴画是罗芸做的而已。
日子一天天过去，叶悠寒也在不知不觉中对罗芸产生了依赖，她和老公常常忙得脚不沾地，家里确实需要一个人打理家务，照顾罗意凡，但她没有多余的钱去请保姆。
