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第
2
集：神秘教授现,谜团层层缠
自从古籍神秘失踪后,凌然满心都是疑惑与不甘,时常在校园里一边走着一边思索古籍中的内容和那张奇怪的纸条
。一天,他像往常一样在校园的林荫道上匆匆赶往教室,脑海里还在回想古籍中那些神奇的医术记载,突然,一个温和却带着几分神秘的声音从身后传来：凌然同学,请留步。
凌然停下脚步,转身看到一位身着深色长袍,气质不凡的教授正微笑着看着他。这位教授他曾在校园里见过几次,但从未有过交集。教授目光深邃,仿佛能看穿凌然的心思,缓缓说道：我知道你一直在寻找那本古籍,我或许能帮你。
凌然心中一惊,他从未向任何人提起过古籍的事情,教授竟然知晓,这让他既惊讶又有些警惕。
在教授的办公室里,教授没有直接谈及古籍,而是对凌然讲述了许多医学史上那些不为人知的神秘事件和被尘封的医术传承,这些故事深深吸引着凌然。教授的讲述方式十分独特,他从不直接给出结论,而是通过一个个引人入胜的故事引导凌然去思考。在之后的日子里,凌然开始跟随教授学习,每一堂课都像是一场奇妙的冒险,教授总是提出一些看似简单却又暗藏玄机的问题,让凌然去探索答案。这些问题往往没有固定的解法,需要凌然从不同的角度去思考,运用他所学的知识,甚至是古籍中那些神秘的记载。
一次授课时,教授突然拿出一个病例,上面记录的病症十分罕见,症状复杂多样,传统的医学理论似乎无法完全解释。教授让凌然分析这个病例,并给出治疗方案。凌然陷入了沉思,他翻阅了大量的资料,尝试运用所学的知识去解读这个病例,但始终没有头绪。这时,他突然想起古籍中关于人体经络和气血运行的独特理论,将其与病例相结合,竟然有了新的发现。他兴奋地将自己的想法告诉教授,教授只是微笑着点头,却没有给出明确的评价。
随着学习的深入,凌然越发觉得教授的授课方式充满了谜团,他不知道教授的真正意图是什么,但心中对教授的信任却在不断增加。
