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林漠不知什么时候又过来了,他扫了一眼题目,言简意赅：先整体隔离,再对滑块单独分析摩擦力方向。斜面倾角三十度,重力分量和摩擦力的关系……
他讲题和他打架时一样,有种直击要害的利落。
陈晓黛听得一愣一愣的,最后连连点头：懂了懂了！林漠你太厉害了！
他没什么表示,把练习册放回陈晓黛桌上,目光转向我桌上摊开的化学笔记,眉头微皱：这个方程式配平有问题,氧化剂还原剂系数不对。
啊我赶紧凑过去看,哪里
他拿起我的笔,直接在旁边空白处唰唰写下正确的配平过程和结果。
他的字迹和他的人一样,带着点冷硬的棱角,却异常清晰有力。
班主任程光背着手在教室里溜达,看到我们这边学术氛围浓厚的小圈子,尤其是看到林漠居然在耐心地给同学讲题,那标志性的弥勒佛笑容简直要咧到耳根。
班会课上,他敲着讲台,声音洪亮：看看我们班现在的学习风气！非常好！尤其是我们苏书、林漠几位同学,互帮互助,共同进步！这才是青春该有的样子嘛！继续保持啊,我看好你们！
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