第2章 (第4/15页)
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讲解过程中,我格外仔细。
从最基础的知识点讲起,每一个步骤都解释得清清楚楚。
遇到对方不太理解的地方,我就不厌其烦地换一种方式再讲,还会举很多生动的例子来帮助理解。
渐渐地,同学们看我的眼神有了变化。
一开始,他们或许只是出于礼貌勉强听我讲,后来,竟会主动来找我问问题。
「你快来帮我看看这道数学题,我算了好久都不对。」
「这篇课文的中心思想我怎么都把握不准,你给我讲讲呗。」
在我的努力下,在城里学校总算是有了朋友。
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周末放假回到家,爸妈带我回去看姐姐。
