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王勇说道：“我们这队人里，除了我和另外三个体育老师有经验，其他人全是新手，包括丘老师，所以一定要服从命令，听从指挥。阵地抢夺战的胜利条件是夺取敌人的阵地上的旗子或对方全灭，所以我们要预备两种情况的作战方案，首先，如果是劣势，我们就要选择防守反击，利用阵地上地形比较复杂的特点大量消灭敌人，如果我们占了优势，就要在一部份人能够防守好自己阵地的前提下，想办法偷袭对方的阵地。我们有三十六人，其中六个老师，每个老师分别带一个班的同学作为一个作战小组，丘老师你的班跟我的班合在一起，因为你没经验，所以由我负责带你们。”
作为队长，王勇自然要想办法将丘若兰安排跟自己一起，否则一切都白忙了，虽然就算没有丘若兰活动也会进行，但既然她来了，当然要为自己创造机会。
见大家没有意见，王勇便命令二班负责左翼进攻，三班负责右翼进攻，他的一班和丘若兰的四班共十二人则居中留守阵地，五班六班作为预备随时支援二班或三班。
去年的对抗赛中，对方是新手，而飞腾大学里有王勇，王勇有着多次作战的经验，带领着一帮学生突入到对方的阵地，强势抢夺了对方的旗子。
王勇并没有因为去年的胜利而轻视对方，而是选择先试探性地进攻，了解对方的实力后才选择作战目标，因为他不知道对方是否会为了报去年一箭之仇而专门去加强训练。
二班和三班的十二人开始慢慢地向前摸去，不久后分别遇到了第一波敌人，双方分别向对方射击。距离较远，大家又都是新手，自然准头有限，胡乱交战了一通后，发现双方都没有伤亡。而敌方此时却突然选择了撤退，二班三班的带队老师一看以为对方势弱，加上去年的胜利，让他们信心十足地追了上去。
去年对抗赛后，这几个老师都有跟着王勇来训练场参加了多次的活动，有跟外校的对抗，也有自行组织的小队练习，所以他们对自己的实力还是很有自信的。
王勇远远看到他们往前追，也认为对方还是一群菜鸟，便下令五班六班跟上，随时支援，准备一举歼灭敌人。又下令自己带的一班留守阵地，自己则带着丘若兰和四班跟上五班六班，准备直接突击对方阵地。之所以对自己带的一班这么有信心，是因为一班选出来的这五个人，是他在暑假时专门挑出来准备这次对抗的，整整训练了一个月，一个月的费用也不少，不过这五个人家底很厚，他们的父母也乐得看到自己的儿子有健康的身体素质，自然是全力支持。
文凌霄自然也看得出来这五个人跟其他班选出来的人有点不一样，素质确实高些，不过如果对方用十个同样受过训练的人来偷袭，他们也未必就能顶得住。
