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七十个孩子本就朝气蓬勃，再加上马上要放暑假的心态加持，那声音仿佛直逼得午后的太阳想要遛个弯再次从东边升起。
“请坐！”
庄霖说了一句，待学生们全都坐下，他站在讲台前翻了翻自己带来的音乐书。
这里的历史熟悉又陌生，从元明时期到如今的时代尤其如此，虽然有很多与庄霖记忆中相似的事物，但差异之处也不少。
比如这音乐书上，似乎少很多庄霖儿时耳熟能详的歌谣。
并不局限于教材是庄霖的优点，也深得老校长的认可和孩子们的认可，这其中有并非真正教师科班出身的原因，也有他自己的发挥。
这会庄霖心血来潮，便也不打算照本宣科，而是合上音乐教材，准备教一首新歌，作为送给孩子们的礼物。
只要改动一下部分歌词，便是一首再合适不过的好歌！
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同一时刻，学校外的土路上，几辆轿车沿着远处的道路缓缓驶来，而这所小学的老校长则和学校唯一的一个老校工兼保安站在校门口。
