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班级第2,年级第15。
他顿了顿,目光扫过鸦雀无声的全班,最终落回试卷上,声音不高,却字字清晰：
周衍同学这次的进步,堪称飞跃。特别是最后那道导数压轴题,
他举起我的试卷,上面清晰的解题步骤被投影放大,他的解法,跳出了标准答案的框架,运用了更高阶的数学思想,非常巧妙,甚至比标准答案更简洁高效！这在高三阶段,非常难得！
老班的目光再次投向我,带着毫不掩饰的探究和一丝激赏,周衍,下课来我办公室一趟。
轰！
老班的话,像一颗炸弹,彻底引爆了教室！
羡慕、嫉妒、难以置信的目光像探照灯一样打在我身上。138分！班级第二！年级十五！被老班当众点名表扬解题思路！
这记耳光,抽得又响又亮！
我缓缓吐出一口浊气,压在胸口的巨石轰然落地。目光平静地迎向四面八方射来的视线,最终,落在了左前方。
