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这次有些狼狈的初遇,以夏悠的连声道歉和沈静的平静接受、以及对画作的一句评价而告一段落。夏悠坚持要请沈静喝杯咖啡表达歉意,沈静没有明确拒绝,只是说下次吧。夏悠记下了沈静的名字,心中留下了对方沉静的身影和那双在看到画时眼中闪过的一丝光芒。沈静也记住了夏悠,记住她身上浓烈的色彩和无法忽视的热情。
几天后,命运在艺术史的选修课上再次让她们相遇。这门课是很多非本系学生的共同选择。夏悠因为前排座位满了,随意找了个后排靠窗的位置坐下,惊喜地发现,旁边那个安静的身影,正是沈静。
沈静！夏悠小声地打招呼,脸上带着重逢的喜悦。
沈静听到声音,转过头,看到是夏悠,微微愣了一下,然后轻轻点了点头,算是回应。
夏悠在她旁边坐下,把课本和速写本摊开。她不像沈静那样端坐着,而是有些歪歪斜斜地靠着椅背,眼神好奇地打量着沈静。沈静则一如既往的安静,只在老师讲到关键点时,才会低头在笔记本上记下简短的文字。
课程进行到一半,老师讲到印象派的光影捕捉。夏悠在速写本上飞快地涂抹着,试图用线条和色彩概括老师描述的那些微妙的光线变化。而沈静则在笔记本上画了一个小小的相机,旁边写下了几个关键词：光、影、瞬间、情绪。
课间休息时,夏悠主动找沈静搭话。这老师讲光影讲得真好,让我想画一系列关于光的作品！她兴致勃勃地说。
沈静看了看夏悠的速写本,那些快速的线条和跳跃的色彩,的确带着一种捕捉光的感觉。你的线条……很有动感。她评价道,顿了顿,又说,摄影也是捕捉光影。但更像是……凝固它。
凝固夏悠歪了歪头,思考着这个词。我的光是流动的,像火一样跳跃。
我的光是静止的,像水一样倒映。沈静接口道,这是她第一次对自己的创作有这样形象化的比喻。
