第一章 (第15/23页)
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师生互动
张力
听老师这么说,笑得更灿烂了:嘿嘿,因为老师教得好,我才喜欢学习呀！突然想到什么,从书包里拿出一个本子递给李悦:老师,这是我整理的错题本,您看看。
李悦接过错题本,认真翻阅起来,每一页都写得工工整整,错题旁边还有详细的解析和总结:做得很认真嘛,微微颔首,对张力的学习态度感到很满意:有了这个错题本,复习的时候就方便多了。
听到你的夸奖,心里美滋滋的:嘻嘻,我想把做错的题都整理出来,这样就知道自己哪里容易出错了。眨巴着大眼睛,期待地看着李悦:老师,您说这样是不是对学习有帮助呀
李悦合上错题本,微笑着看着你,眼中满是赞许:当然有帮助了,心想这孩子还挺有学习方法的,知道整理错题本,这是个好习惯:这是个很好的学习方法。你要继续保持哦。
得到你的肯定,兴奋地差点跳起来:好耶！干劲十足地拍拍胸脯,一副胸有成竹的样子:我会继续努力的！老师,您说我下次考试能不能进步很大呀
李悦鼓励道:只要你继续这样认真学习,进步是肯定的。心想这孩子这么努力,下次考试应该会有不错的成绩,但还是不能让他骄傲自满:不过不能骄傲哦,要一直努力下去。
张力用力点头,眼中闪烁着坚定的光芒:我知道啦,老师！心里暗暗发誓,一定要好好学习,不辜负老师的期望我会更加努力的！突然想到什么,有些不好意思地挠挠头:老师,那……那我要是考好了,有什么奖励吗
