第一章 (第4/11页)

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我把这个想法告诉了买买提大叔,他听后立刻拍手称赞,说道：李大哥,这主意太棒啦！孩子们肯定喜欢。我让孙子也来帮忙,他懂电脑,能找不少有用的资料呢。在买买提大叔的号召下,小区里的居民纷纷响应,大家有钱出钱,有力出力。

有的居民从家里搬来闲置的桌椅,阿依古丽大妈则拿来了漂亮的桌布,把学习角布置得温馨又舒适。年轻人帮忙整理书籍,将家里适合孩子们阅读的各类图书都收集过来,不一会儿,就堆成了一个小小的书架。还有人在墙上绘制了充满童趣和民族特色的壁画,让这个角落瞬间充满了生机。

一切准备就绪,学习角正式开放。每天下午放学后,孩子们像欢快的小鸟一样涌进这里。我先教他们一些基础的数学运算和汉语诗词。一开始,有些孩子对数学公式不太理解,我就用生活中的例子耐心讲解；教诗词时,我一句一句地带着他们读,给他们解释诗词里的意境。孩子们都听得很认真,眼中闪烁着求知的光芒。

买买提大叔的孙子艾力,发挥他电脑方面的专长,找到了许多有趣的动画教学视频,让学习变得更加生动有趣。阿依古丽大妈也没闲着,她时不时过来给孩子们送些自家做的点心,让大家在学习之余补充能量。

除了文化知识,小区里的老人们也纷纷加入进来,传授孩子们传统的维吾尔族手工艺。古丽奶奶教孩子们制作精美的维吾尔族花帽,她耐心地讲解每一种图案的寓意,孩子们听得入迷,学得认真。热合曼爷爷则给孩子们讲述本民族的传奇故事,从勇敢的英雄到神秘的传说,让孩子们沉浸在民族文化的海洋里。

在这个小小的学习角里,不同民族的文化相互交融。孩子们在快乐中学习,不仅增长了知识,还增进了彼此之间的情谊。看到孩子们的变化,居民们都十分欣慰,小区里充满了欢声笑语。而我,也在这个过程中,感受到了付出带来的快乐,更加坚定了要和大家一起把小区建设得更美好的决心。

第四章：欢乐胡杨行

随着秋天的脚步悄然来临,沙雅县的胡杨林像是被大自然打翻的调色盘,逐渐染上了金黄的色彩,成为了一幅绝美的画卷。小区里的年轻人敏锐地捕捉到了这份美好,提议组织一次集体出游,去欣赏那片壮观的胡杨林,这个提议立刻得到了大家的热烈响应。

出游的那天,天还未亮透,小区里就热闹非凡。老人们精神矍铄,孩子们兴奋地跑来跑去,年轻人则忙着搬运行李和准备好的食物。我们乘坐着租来的大巴车,一路上充满了欢声笑语。买买提大叔兴致勃勃地唱起了维吾尔族民歌,那嘹亮的歌声仿佛有一种魔力,让大家都沉浸其中,情不自禁地跟着节奏打起拍子。