第6章 (第2/10页)
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这不仅让我体验了一把黑心老板的生活,还让我看到了许多不良企业的运作逻辑。
这游戏,应该可以用来当做经济课堂上的教学用!
想到这里张云涛顿时想到了这款游戏的全新用途!
......
两天后,周一清晨,阳光透过教室的百叶窗斜斜洒在讲台上。
张云涛扶了扶金丝眼镜,手指在多媒体控制台上轻轻敲击,投影幕布缓缓降下,
逐渐漏出了他这节课要讲的课题：《市场经济的道德边界：从虚拟到现实的反思》。
台下的学生依旧昏昏欲睡,
直到张云涛打开了一张游戏截图。
同学们,这节课,我们就从一款游戏来展开,周末我研究了一款叫《跑路模拟器》的游戏。
