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大家看这题,x+3x+3x+1,用分组法拆......
一边听课,他一边伸出左手,去取右手里的纸粒。
可他一动,明明确实在听课,力气却往右手食指里灌,弹指的力道逐渐加大。
——系统,算你狠!
青山理只能放弃,认真听课,而右手始终保持弹指的姿势,比青山理本身还要专注。
下课铃声响起,数学老师没听见似的继续。
青山理尝试去取纸粒,右手食指立马再次用力。
居然还能检测到‘拖堂’这到底是智能,还是不智能
等数学老师真正下课,青山理才将‘纸粒’毁尸灭迹。