第14章 (第7/8页)
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其他老师说得很对,如果是在平时不赶时间的样子,用这种小游戏,或许可以提高学生们的注意力什么的。
这个效果绝对是微乎其微的,除非经年累月的练习,不然一次两次根本没有什么用。
现在在这最后两个多月的时间,他们需要的是更加直接一点的方法来增强孩子们的学习能力。
算是一个某一道考题的应对方法,都比这小游戏来得靠谱多了呀！
但是何校长想到了之前陈平面对他们市一中的招募不为所动,还是回去照看他之前所带的那一批孩子。
何校长相信陈平的人品,不会是这样的人。
陈老师在这么短的时间里让星海中学的那批学生换那个人自然是有他独到的办法的。
我们就安静的看着就好了。
可是......
可是这上面哪有20个不同的,平常的整部头上面三个5个也就撑死了。
