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交代完墨鸦白凤的事，许小愿就回了自己的房间。
还是那句话，韩非的人格魅力够强，或者说想明白了生命、命运、自由这些神奇的问题，能把墨鸦感化，那就是墨鸦心甘情愿的为他们做事，不能的话，就继续被控制，从另一个笼子钻进了另一个笼子，实际上在姬无夜被弄死之前，墨鸦白凤无论愿不愿意，命运都已经注定！反抗的下场只有一个，被姬无夜恁死。
至于许小愿，他在研究弟弟妹妹的教育问题，这是一个很重要的问题，选项一，用这个时代的教育方式，选项二，用未来的教育方式，两种选择间，有点摇摆不定。
无所谓先进不先进的，总共就教俩孩子，也是就俩小孩儿，那不如让弄玉教吧，想到这里，许小愿直接把编教材的想法给扔一边去了，写了几千个字的“字典”收起来完事。教材这东西除了在人前装一下暂时没有什么实际意义，他许小愿还需要什么诗词歌赋的来表现自己吗？
妹妹呢，就让弄玉教，先启蒙，完成启蒙离开韩国之后再教他们别的，至于弟弟，许小愿脸上突然露出了兴奋的神色，他有一个神奇的想法！他就担心他弟弟住在紫兰轩变成一个小色魔，那，就没有比小白毛更合适的启蒙老师了！！！
莫名的有点期待啊！面对一个不好打更不能骂的熊孩子，小白毛会怎么做呢？还能不能高冷起来！许小愿的政策，打可以，骂是不行的！
接着，许小愿更兴奋了，重新拿起了毛笔（据说是蒙恬改良的，但是秦时世界本就不合理，就当有了），他要写什么？数学！！！这是一门神奇的课程，一门能把家长送进医院的神奇课程！看着弟弟明显不太聪明的样子，许小愿很期待，小白毛会不会吐血呢？会不会上门求放过呢？
嗯，决定了，把妹妹的数学课程也交给小白毛！双倍的快乐！！！
