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只见喜儿走到悦儿的身边，然后从新开始给悦儿讲解，有一些不认识的字，喜儿会单独的给悦儿标上拼音。
这对拼音信手拈来的状态像极了林琸雅。
而悦儿似乎对拼音还不是很熟悉，但也只是反映慢一些，多读两次，那拼音他也就熟悉了。
看到这里，郁子默也算是明白怎么回事了，他首先想到的应该是林琸雅还是偷偷的教了这两个孩子拼音。
郁子默无奈的摇了摇头，看来这拼音真是能帮助学习，但现在的问题是林琸雅有没有嘱咐这两个孩子，不要将拼音外传？
于是郁子默准备回院子问问林琸雅，相信林琸雅也应该做了完全的准备，如果没说，那可就要去调查调查这拼音的事情有没有被其他的人知道。
“怎么了？”林琸雅见郁子默回来的时候神情有点怪，于是还没等郁子默开口就先开口了。
“刚才我去看了看喜儿他们的学习情况。”
“怎么样？我听说两个孩子学的都不错，是真的吗？”
