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“c给了他们十个可能是日期515、516、519、617、618、714、716、814、815、817”
“c告诉a月份的告诉b日子”
“a说的我不知道c是生日的但我知道b也不会知道”
“b说的一开始我不知道c是生日的但我现在知道了”
“a说的那我也知道了。”
“那么的c是生日究竟,哪月哪日？”
老教授进行着排除的他要保证自己思维是缜密逻辑是严谨的且需要在最短是时间内得出结论。
闻腾辉固然很聪明的但他也,需要时间是。
老教授嘴里喃喃自语的“10个日子中的只有18和19出现过1次的如果,这两个的知道日子是b就能猜到月份的从而知道何月何日的但a肯定b不知道……”
老教授嘀嘀咕咕的心里是紧迫感使他额头上都冒出了汗。
