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张曼丽笑了，说道：“当然能啊！”从张曼丽来到这个学校，孩子们跟张曼丽处的就跟朋友一样，尤其是一些女孩子，跟张曼丽好得就跟姐妹一般。在她办公室呆一会儿，这多大的事儿啊！
拉珍感激地对着张曼丽鞠了一个躬，说：“谢谢张老师！”然后又一拉另一个小姑娘的手，说：“拉姆，快谢谢张老师！”拉姆也冲着张曼丽鞠了一个躬。
张曼丽看看开教研会的时间快到了，也没有多想，微笑着对拉珍说：“我去开会了。壶里有水，你们要是渴了就自己倒！”然后就直奔办公室而去。
办公室里已经进去了许多老师，大家各自找一个位置坐下，面前的桌子上都摆放着笔记本和笔。张曼丽看到这幅情景，不由调皮地一吐舌头：她可是两手空空什么也没拿，就来参会了！
张曼丽没好意思坐在前排，就在后排角落找了个位置坐下。不一会儿，大家都到齐了。因为汪小涵今天是被点评的对象，所以会议由校长主持。校长首先对老师们的辛勤工作、爱岗敬业进行了高度肯定，然后就是对汪小涵的勇于实践、勇于担当表示赞扬，这都算是开场白，开场白之后就切入正题，大家开始对汪小涵今天的物理课进行点评。
老师们的发言角度不同，有人谈专业素养，有人讲课堂效率，有人说教学效果，但大部分都是溢美之词。本来嘛，老师们都是文化人，要是背后议论几句发发牢骚还可以，可这毕竟是教研会，别说是汪小涵的课，就是别的同行的课，也不能上来就横挑鼻子竖挑眼地吹毛求疵。而且，凭心而论，汪小涵今天这节课确实讲的生动形象、大受欢迎，谁要是再说三道四，那不是鸡蛋里挑骨头吗？
赞扬的话谁都爱听，汪小涵一直保持微笑，张曼丽冲他做了个鬼脸。汪小涵假装没看到，等大家发言完毕，汪小涵站起来，真诚地说道：“谢谢大家的认可！不过，评课不能光说优点啊！我又不是魏书生、李镇西，还能把课讲得十全十美了？真要是那样，恐怕咱这儿就搁不下我这大神喽！”
老师们都哄地一声笑了。但是，现在汪小涵是主动要大家讲缺点，大家面面相觑，没有一个人开口说话。半晌，龚老师开口说道：“汪校长，我觉得您也就别谦虚了！今天大家听课，都是抱着学习的心态去听的，看到的、想到的都是优点、都是长处，你非要大家说缺点和不足，谁能说得出来？本来就没有注意到缺点和不足呀！”老师们也随声附和。
“我有话说！”突然冒出一个声音，大家循声望去，原来正是初二年级的物理老师冯老师。
