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接下来，就是正式授业了。
说实话，我并没有教学生的经验，只能参照青松道长训练我时的教学模式。
规律好千雅的作息时间，先让她练体能和阅读书籍，再逐渐教她画符和修术。
我也没有完全照搬青松道长的方法，毕竟他的方法虽然成效快，但是强度过于高压了，我怕千雅受不了，所以又采取了爷爷教我时的散养方法，进行二者结合。
千雅学得很认真，也很积极，虽然起效不快，但学道本来就不是朝夕之事，需要时间慢慢熬。
黄老师也联系过我，她得知千雅不去学校而选择学道后，告诉我说学校已经处分那几个学生了，并苦口婆心地劝我，还是让千雅继续回去念书好一些。
我劝过了，但是没作用，我也没有办法。
又过了几天，我接了一通电话之后，对千雅说：“小雅，收拾一下，准备出门。”
