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其实，“寄人篱下”的滋味并不好受，但对小莱讲这是第一次，也是最后一次。
又一周开始了，小莱没了初来乍到的青涩，倒是多了几分坦然。她开始从头开始学习，不放过每一个细节。
清晨，阳光明媚，她拿着早读的书找了个露天阳台就默念了起来了。
没多久，就听到有人在大声读“”
等等，这不是李阳的《疯狂英语》吗？小莱也试着开始读出声来，她的进度也快了很多，这让她很惊讶，她从没有觉得大声说出来会是一件神奇的事情。这不亚于麦哲伦环游世界，哥伦布发现新大陆一样让小莱兴奋，她开始尝试着发自内心的读书上的每一个句子，这些改变都是让她重拾信心的重要起点。
之后，不论在厕所旁边的，还是在走廊上，亦或是楼梯间，都会有小莱慷锵有力的读书声，有时候会是婉转的英文，有时候会是抑扬顿挫的诗词歌赋，更有时候就连数学公式都拿来读一读，念一念。
每读完一本书，都会让小莱信心满满。她也开始慢慢在意自己平时做题的速度。
以往没有正确的方法可循，小莱经历多次灰暗的考试。现在好像有那么一个人在某个时间忽然解开了许久困惑的迷题，让你茅塞顿开，有种豁然开朗的畅意。
以往的英文老师都只是注重课本上的知识，课外的基本上很少提及。而这里的老师相反非常注重课外题材的汲取，丰富和吸收。小莱第一次听英语课的时候，非常意外地学了一节音标课，包括单词的发音，音调，读法，老师都讲的非常透彻，这在以往都是没有过的内容。
小莱也开始慢慢爱上学英语，听英文歌。这样的经历为她日后专业的选择埋下了种子。
