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“我们的猴哥,孙悟空大师兄,他的听课方法就高明多了。”文极回想着他高一英语老师讲这个“传说”时的情景:“他一会儿蹦到树上,一会儿跳到石头上,听课的时侯抓耳挠腮,在唐僧讲的时侯他不是一味地跟着师傅走,而是在唐僧讲的内容的基础上,进行了很多思考。”
“比如,在沙师弟奋笔疾书时侯,悟空却在想:‘师傅刚才讲了一个How
similar
the
pattern
of
love
is
to
the
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