第2004章 再开朝会，文理并行 (第3/5页)
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郡学中会涉及到简单的建筑、水利、财赋等等普及，每个班是二十人。
大学都是专业的课程，每班依旧是三十人，但存在着个别学科招不满，个别学科人数超多。
诸如算学、工程、律学、阴阳学、水利、工业等六科人数较多，经学、史学、子学等学科人数相对少一些，两者之间的比例大概是六比四。”
听着刘宗周的禀报，崇祯眉头轻皱了一下。
招生人数这一点上与去年预定上是相差无几的，尤其是社学新生入学上，虽然朝廷宣传的很好，可依旧是很多人在观望。
这其中有序毕业后从胥吏干起的犹豫不定，也有朝廷如今大力推动商事上的考量，例如进入一个工坊或者商号，当个学徒。
三年社学后能不能升到郡学继续学习，只有十分之一的概率，更别提郡学晋升到大学只有三十分之一的概率了。
而只有郡学毕业才能在社学和卫学中谋取一些营生，可那也是小概率事件，因为毕业人数太多了，供远大于求。
三年社学、三年郡学，六年的时间去当个学徒，学个一技之长，或许比郡学毕业了生活的更好。
可问题是，不去读书，或者说不读个两三年，也根本不知道自己是否是读书的那块料，或许很多孩子被家长的浅视给耽误了。
