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然后向槽中加纸药水,打槽捞纸,压去水份,火墙干燥,从墙上揭下纸张,整理切边、打包。
这种方法中包括四次蒸煮,其中二次清水蒸煮、二次溶液蒸煮,经这样处理后得到的新纸,洁白如玉,纹络匀细,表面光滑。
一个月后,当张玄素来工业区检查生产的时候,工匠们拿出了这种新的楮纸交到了他的面前。
老夫子立马就让工匠们带着他去查看纸坊的生产,纸坊的管事给张玄素仔细的讲解着楮纸如何生产,纸的品质和成本等。
看着匠人们不停的再裁着新楮纸,这让张玄素激动的一时不知道说什么好,他当然知道这种新纸能给大唐带来什么样的变化。
欢喜之余他也没有忘了自己的老友李刚,连忙让人将他请来一起分享这份喜悦。
李承乾的这两位老师,不爱金,不爱银,他们是典型的儒家子弟,信奉的就是有教无类,他们的理想就是让更多的人能学习圣人之学。
低廉价格的楮纸摆在二人面前时,让两位老夫子异常的兴奋,纸张的昂贵一直是限制着学子数量的重要因素之一。