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可是时间到了，他的PPT却打不开，直接耽误他的时间不说，还要被扣分。
他只好无奈的看了看主持的老师，那老师可能知道他出现了问题，于是像模像样的走了过来，检查了一下电脑，苦着脸说道：“可能电脑出问题了。你看时间到了，还是赶快进行吧！”
对于这个情况，他也感到很无奈，只好撇开PPT课件，按照自已的备课进行上课。
在没有PPT课件的情况下进行无生上课，在目前的情况来说，确实是个高难度的授课方式，他只好凭着记忆来上课，由于前面耗费了一些时间，他不得不加快自已的节奏，他知道加快节奏会扣分，但是也顾不得许多了，先完成要求再说。
他忍着心里的慌张上课。这一节课真的很难上，因为没有学生在场，他要假装有学生在场，老师的提问，学生的回答，都是L现教师的水平。
叶向轩此前也参加过此类的活动，但是不是很拿手，况且又出现了一些错误，所以心里略微有点紧张，
他好不容易将导入、朗读、解决生字词等环节都走完了，然后是师生互动，他不禁扫了一眼下面的校领导，只见他们似乎不记的微微摇头，这对正在上课的叶向轩心里打击很大，一下子就忘记了该怎么发问了，顿时课堂出现了卡顿。
无生课出现卡顿是最麻烦的事，因为时间的限制，一旦卡顿，就无法完成既定的任务。
果然这一卡顿，下面的校领导就现出不耐烦的神色，于是在评分细则上面打下了最低分。
此时叶向轩很清晰的听到张颖嘲笑似的话语道：“就这水平还是优秀教师呢？真是好笑。”
