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新的学期拉开了帷幕，林景澜每日皆兢兢业业，全力以赴地向自已设定的准则靠拢，埋首苦读，悄无声息。
在一次晚自习的第三节课上，林景澜于一本杂志中读到这样一则故事：
有一位女士，她的儿子成绩极差，每次考试在班级中都位居四十多名上下（全班共五十人）。女士为此烦恼不已，向她的一位朋友倾诉苦衷。朋友告知她，只需让她的儿子下次努力成为班上的最后一名，然后依旧像往常一般学习，其儿子的成绩便会逐渐好转。一段时间过后，她儿子的成绩果然大有起色，甚至跻身班级前十名。
事后，这位女士询问朋友缘由。
朋友笑着说道：“因为他已然没有了退步的余地，此后的每一次努力，都能让他目睹努力的成果。自信心也就随之慢慢树立起来，适合他自身的学习习惯也渐渐得以培养。”
林景澜看完这个故事，合上书卷陷入遐想，刹那间若有所悟。
待到下次月考来临之时，林景澜暗自思忖：我现今已处于年级一千多名，班级后十名之列，再退步，似乎也难有更差的空间。这个月自已已然全身心投入到学习之中，应当会有所提升吧。
当各科成绩陆续揭晓的时侯，林景澜犹如一匹黑马，一举前进了九百多名，令班里的通学大为惊诧。尤其是数学，当老师在课堂上逐个点名领取试卷时，读到林景澜
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