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虽然好的学生能够让老师省心，但学生太天才了，也会让老师感觉深深的无奈。
盖伦的实力教导大卫当然不成问题，可是总不能第一次教导战锤使用方法，就达到几乎熟练阶的战锤掌握，熟练阶后已经不是老师教导的问题，而是需要学生自己经历各种战斗，形成自己的战锤使用风格。
大卫应了一声，拿起战锤就来到一旁，开始自己一个人练习。
他就像是得到了新玩具的孩子般，刚刚演练的暴风战锤技法从第一式开始，他就不断的提升着对战锤的熟悉程度，现在他需要正是练习。
盖伦让迈伦从第一式开始，一点点的纠正迈伦的错误之处，好在迈伦也不是笨蛋，伯纳德市长肯花费代价送来，就是对迈伦的天赋有着足够的信心。
迈伦从对战锤的初次接触，正在慢慢的进入了解阶段。
盖伦也不是需要他立即进入门阶，而是给迈伦一个正确的练习方法，掌握没有错误的暴风战锤技法，以后只要迈伦自己努力，那么战锤的掌握自然就会得到提升。
盖伦最初对大卫也是这样的想法，只是大卫的天赋让他有些措手不及，他所制定的计划出现了意外。
迈伦专心的跟着盖伦学习着，无论是暴风战锤技法还是盖伦的指导，都是极为难得的，他不想有半点耽搁。
可就在迈伦专心学习时，一旁自己练习的大卫却是在不断的打扰着他。
