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“系统,你能帮我分析一下这些数据吗?看看我现在这块地的情况怎么样。”苏瑶对着系统说道。
系统很快给出了分析结果:“土壤肥力中等偏下,水分含量适宜。建议在种植过程中适当增加有机肥的使用量,以提高土壤肥力。”
苏瑶按照系统的建议,准备去给土地施肥。她把从集市上买来的有机肥均匀地撒在土地上,然后用锄头轻轻地翻入土中。
在施肥的过程中,苏瑶又想起了爷爷说的话,要注意施肥的均匀度,不能让肥料集中在一个地方。
她小心翼翼地操作着,确保每一寸土地都能得到适量的肥料。
施完肥后,苏瑶又开始思考种植时间和方法的问题。她根据书上的知识和系统的提示,决定在几天后进行播种。
在这几天里,她要对土地进行进一步的整理,确保土壤松软、平整。
然而,在学习和实践的过程中,苏瑶也遇到了一些新的问题。有些书籍上的知识和实际情况不太相符,比如书上说某种农作物在这个季节种植最合适,但根据村里的气侯和土壤条件,似乎并不是最佳时间。
“这可怎么办呢?书上说的和实际情况不一样,我该相信哪个呢?”苏瑶有些困惑地自言自语道。