第367章 吃喜糖！ (第4/8页)
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“的确。现在学校科研和教学秩序也刚刚恢复，官方财政又困难，很多研究项目上马，经费的确不足！”
“正军同志解决了我们的燃眉之急啊！”学院和学校的领导，顿时很震惊。
林正军的合作方案，很简单明晰。
林正军提供资金和养殖场地，学院出人才、技术和设备，共同培育约克猪良种和研发配套饲料。
种猪专利、实验数据、论文等科研成果，归学校。
但约克猪出栏了，卖了钱归林正军，另外林正军有饲料配方和种猪的优先使用权！
这就是各取所需，优势互补。
实验选良种缺少资金，林正军有；
学校的任务不是赚钱，需要的是育种和推广；
