校园师生情抖音热门 第247章 (第2/3页)
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接着，他开始详细讲解函数的定义、表示方法和性质。
他的讲解没有任何多余的词句，逻辑清晰，层层递进。
为了帮助学生更好地理解，他列举了几个生活中的例子：汽车的速度与时间的关系，树的高度与年龄的关系，用简洁的比喻讲函数的抽象概念具象化，尽力让每个学生都能跟上他的思路。
但大山老师的教学风格并不像旺仔老师那样幽默活泼，他从不故意逗乐学生，甚至连多余的笑容都很少。
他的一言一行都透着一种严谨的态度，好像在提醒学生们：“数学是严肃的，不容有丝毫懈怠。”
一个学生在笔记上写着写着，突然遇到了不懂的地方，抬头看了看大山老师，有些犹豫是否该举手提问。
大山老师敏锐地察觉到了学生的表情变化，停下了讲解，目光柔和下来，示意他发问。
