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“可是就是因为有这样的对比,所以才觉得凡杨有多厉害,没有对比的时候,大家都不觉得有什么,可是有了一个自己知道的标准作对比时,结果就很明显了。”
就像有一个人说某人很厉害,但是大家都不知道他厉害在什么地方,所以不会觉得有什么了不起的,觉得自己也是很厉害的,可是当知道对方,能拿起自己能拿起的十倍东西时,那就能体会到他有多了不起了。
“这才是没有对比就没有伤害,这个道理大家都明白,可是轮到自己时,总有一些放不下,因为自己是受伤的那个啊!”
不是自己亲身体会,是不会明白这种
感受的。
“可是我觉得副职应该不会增加战力的吧!如果不能增加战力,副职学不学都应该没有关系的吧!虽然你说起很重要,但是我完全可以等战力提升后,在学啊!到时自己卡住了,不就刚好可以学习副职了吗?”
有这样想法的,可不只你一个,还有很多人,可是真的到了那一步,还有几个能静下心来学习的,就算是学,有几个能放下面子请教别人的,难道要自己摸索不成,能自己学会的人,会到卡住那天才学习吗?
想想也是不可能的不是吗?
说得也是,就算自己拉得下面子,别人也不一定就教你,就算教你,你觉得对方会用心吗?在这些人眼里,如果不是从小学习这些职业的人,都不配学这个职业。