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想想看,原来就400多分的学习水平,一个暑假的时间就突然蹦到了700分,这不科学!明白人一看,这其中没有问题才是见鬼了。
毕竟,在全校上千名的学生中,比夏浩然还用功的人多的是,但是,却没有一个像浩然这样效果如此显著的。
话说班主任朱老师在第一眼看到夏浩然的成绩后,心中也是很惊讶!作为班主任,对班上每位同学以前的档案都知根知底,根据他多年的教学经验,从来没有一个学生的成绩能够提升的这么快。高三时期,后反劲儿的学生朱老师见过一些,但是成绩的提高是循序渐进的,但像夏浩然这成绩简直就是火箭发射!所以朱老师不得不怀疑起成绩的真实性来!
为此,朱老师还特意去询问了一下夏浩然原来的班主任陈老师,也就是浩然原先高二15班的班主任,她看见浩然考出这么好的成绩,也有点不相信。但想了想说道:“他大概知道自己快高三了,在暑假期间好好学习了一番吧。这名同学以前学习一直很认真,也很努力,如今也算是厚积薄发了吧!”
朱老师听他这么一说,也想起了浩然在开学第一天的班会上认真看书的情形,心里也就默认了。
班上又多了一位好学生,这无疑是件高兴的事,他想:“一个暑假就可以把成绩提升的这么大,那再经过自己好好的培养,夏浩然会不会就成为年级段的种子选手了呢?”虽然,现在这么想还是有点过早。
朱老师在办公室里坐等了三四分钟,夏浩然这才敲门慢慢的走了进来,这次的朱老师十分的客气,叫夏浩然坐。
“浩然,通过近一个月的观察,我发现你是一个十分用功的同学。”
浩然心里想:“你看的到我才怪。”但是嘴上却说:“哪里哪里,老师您客气了”