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班主任是9班的语文老师,曾多次被评为省级教育骨干、教育之星等称号,这一张嘴忽悠水准还真不是盖的,什么口若悬河滔滔不绝妙语连珠舌绽莲花来形容是一点都不过分。
“阅历丰富,有点真材实料的样子。”这是夏浩然给的评价。若是台上朱老师知道此刻浩然的心里所想,不知会不会被气得吐血三升……
又呆坐了一会,听着台上没一丁点营养的忽悠,浩然觉得很无聊,于是自个儿掏出一本高一化学书看了起来。
在“棒子+糖果”的超级忽悠下,朱老师看着下面的学生都差不多进入了状态,觉得很满意。激励、画大饼、绘蓝图这是每一个班主任老师必须做的功课,只是不同的老师可能会采取不同的表达方式和方法而已。但要达到的效果是一样的,那就是要充分激发学生的斗志,树立自信!
同学们都高昂着头眼睛火热的看着老师讲目标,毕竟,每个人都希望梦想成真,而不承认自己是孬种不是么?这下坏了,全班就夏浩然一个人低头看着书,反差十分明显,朱老师大喝道:“夏浩然,你在干什么呢?”
浩然正在复习高一的化学书,猛一听有人喊他名字,抬起头说道:“谁在喊老子呢!”当等看清场面后,立马傻眼了,心里嘀咕道:“这是教室,特么的,自己刚才怎么突然冒出了这一句?”
班里的同学顿时张口结舌,一片哗然!
讲台上的朱老师明显愣了一下,然后像突然惊醒了似得,几乎咆哮般拍着讲桌吼道:“夏浩然,你在说什么?你是谁的老子?”看到老师发怒,下面的同学们顿时噤若寒蝉,心想:原来班主任老师发起怒来是如此的大脾气呢。
夏浩然急忙站起来,鞠个躬说道:“对不起朱老师,因为我知道自己基础差底子薄,想赶上大家是有难度的,为了不给班级拖后腿,我决定随时随地的看书学习,不浪费一丁点时间,争取尽快把成绩赶上去。刚才那句话纯粹是无心之过,请您原谅!因为看书太用功,我还以为是我朋友叫我呢,如果知道是班主任老师您叫我,您即就是借我十个胆子也不敢的,您说是吗?”
浩然的一番话,不仅态度诚恳,而且还给了老师很大的面子和台阶,这让那朱老师听了心里也是一阵舒服,不但消了气,而且还说不出任何责罚的话来。