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韩行矜摇头。
“行吧,先练,下次上课前想好你的初评节目,如果有唱歌的部分,在上课之前歌词背熟,熟悉节奏。”
因为韩行矜没有想好自己的初评曲目,老师也无从下手,只能从最基础的呼吸、发声方式来练习,同时帮韩行矜找到她的音域。
真正开始教学了,韩行矜才真的体会到涂阮说的老师比较凶是怎么回事了。
刚开始讲呼吸,韩行矜还能跟得上老师,毕竟从小跟着天天强身健体、练身锻魄在一起,呼吸这回事,老师一说,她还是能体会的。
只是上课时间太长了,渐渐韩行矜有点注意力不集中了,而且教的东西越来越复杂,韩行矜渐渐有点跟不上老师的节奏,达不到老师的要求了。
“耳朵呢,唱歌只张嘴,不带耳朵吗?音域超了,降下来,收住收住。”
“稳住,飘什么飘,声音飘了,连音要圆润,圆润是什么意思,转音要流畅,柔一点、收音不对,重来。”
“现在是脑子都不带了?这是顿音了,顿音!”
“顿音,什么叫顿,短促,要让听众听到你的顿,弹性,既然短就要有弹性。“