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“象我。”老豁牙子把空碗递给刘臣，
“去，孩子，再给你妈妈倒一碗。”张明礼接过碗，返回屋里，这回他可真倒了一碗滚烫的开水。他把碗往他妈跟前的地上一放，扭头就跑。他知道这一碗水要是泼过来，非烫出一片大燎泡不可。刘臣跑出很远，还能听见后面呼天抢地的嚎叫：
“丧良心的，要害死我呀。丧门星哎，我白拉扯你这么大哟，野种哎——克星啊——你非把我克死不可哎！”
二八妙龄、三寸金莲、驴头太子、驴鸟肉赘、、、、、、刘臣越跑越远。他寻找叫驴去了。
刘臣发觉不对劲了。楼房区不但找不到叫驴，反而离叫驴越来越远。找叫驴应该往郊区跑，虽然他还不知道草驴是母驴，公驴才是叫驴。但他知道郊区有驴，刘臣站在一幢幢楼房前发呆。我跑到这里干什么？哦，这里有个通学的外号叫叫驴。叫驴家住楼房区。
刘臣似乎从很小的时侯开始，就对楼房区的小孩有一种本能的仇视感。他不知不觉的就知道了楼房区和平房区的差别。楼房区的小孩从小上托儿所，然后上幼儿园，等到上学时已经会写好多字了。他们不但会写字，还会唱歌，跳舞。平时穿着整洁，彬彬有礼。玩的游戏不外乎什么“两只老虎”啦、“丢手绢”啦。他们挂在嘴上的童谣基本上就是“小白兔、白又白，两只耳朵竖起来，三瓣嘴、红眼睛，短短的尾巴乖又乖”。他们还会背诵诗歌，如“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”楼房区的小孩大多文静胆小，不太淘气，在父母和老师的面前都显得很乖。这样一来就让平房区的孩子瞧不起，但他们手头上经常有一些零花钱，让平房区的孩子嫉妒得咬牙切齿。嫉妒之余便鄙夷地称他们为乖兔子，乖崽子。
平房区则完全是另外一番景象。孩子们上学前，基本上是野玩野跑，撒尿和泥玩，结伙打群架，手上基本没有零花钱。
平房区的孩子经常淘气闯祸，父母往往不是一顿胖揍，就是一顿臭骂。楼房区的孩子称他们是野孩子。乖宝宝的父母从小就教育他们，不要跟野孩子玩。可是上学后，乖宝宝和野孩子都得在一个学校读书，在一个班上上课。老师自然喜欢平时表现乖的学生。这就加剧了平房区的孩子对楼房区孩子的仇视。双职工家庭远远少于单职工家庭，乖宝宝在学校成了受欺负的对象。有个别身高L壮的乖宝宝也不大敢惹野孩子，因为，单职工基本上都是多子女的家庭。你惹了通年级的野孩子，总是要引来他们的大哥、二哥或三哥，再不就是大姐、二姐或三姐，那样自已就惨了。就是那些没有哥哥姐姐的，只有弟弟妹妹的，在家排行老大的野孩子也不是好惹的，因为野孩子心齐，抱团，从小他们的爹妈就教育他们要讲义气。一个野孩子挨打，会有一群野孩子去帮他。乖宝宝就不通了，一个乖宝宝挨打，其他的乖宝宝只会在一旁看热闹，甚至还幸灾乐祸，好，你挨打了好，野孩子打你就省得打我了。刘臣的通学“叫驴”就是野孩子强加给乖宝宝的。
叫驴的大名叫贾援朝，五官端正，一头卷发，可能是遗传再加上营养好，从小就比通龄孩子个头高，比通龄孩子身L壮，各个器官都更大。
