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然后,就在老王思绪万千,乱七八糟想的很多的时候,唐浪微笑着伸出一只手,道:“王老师,以后请多指教!”
不应该是用鞠躬来代表的吗?怎么改成握手礼了?惊喜万分的老王有些晕乎乎的伸出手和唐浪握手,然后又听到唐浪说道:“艾老师给了我全院听课徽章,不知道王老师会给我什么见面礼,不如,实际一点儿,给来点儿学员积分什么的吧!”
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唐浪这个“无礼”的要求自然被两个治学严谨的老师给集体拒绝了,学员积分可是学员努力的最大依据,而不能成为随心所欲赠送的礼物,哪怕是教授都不行。
但正如唐浪所说的,人家白发老头儿都给见面礼了,做为他老对头的学生,老王哪能弱了自己师门的名头。这见面礼必须给。
老王首先很大气的向唐浪的全院学习徽章中进行授权,唐浪可以随时进入他的专属实验室,虽然比不上这个高等实验室,但其中的高精尖设备也不少,就算唐浪想在里面做一台机甲引擎也没什么问题,唯一的缺点是有一些关键材料要自己花钱进行采购。
做为一名学生可以使用一名高等教授专用实验室,本来唐浪已经喜出望外,但老王这次为了拉拢唐浪这个潜力级学生,却是出了血本。还将唐浪设置成自己的助教,那本来是极为优秀的研习生才有可能担当的位置,但老王却毫不犹豫的做了。
这样的结果便是,唐浪从这一刻开始,既是学生又是老师,学生会管不了他,而他却能决定能量技术系老王所教授学生们的某些事,比如,学员积分什么的。
当然了,每月还有800信用点的助教补贴,那才是实实在在的。
这次意外来到的冲突,竟然以一种这样双方都心满意足的方式结尾。