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毕竟,一位是学院里备受尊敬的教授,另一位则是近期因才华初露锋芒的学生。
通学们纷纷投来好奇的目光,有的轻声议论,有的则直接投以友善的微笑。
“看,那不是顾教授吗?旁边的是大二的那个李云澈吧?”
“哇,他们居然一起来食堂吃饭,好接地气啊!”
“听说李云澈的画很有灵气,不知道顾教授是不是来给他开小灶的。”
顾云深似乎并未受到外界干扰,他熟练地浏览着今日的特色菜品,而李云澈则显得有些拘谨。
“云澈,你想吃点什么?这里的红烧肉和清蒸鱼都不错。”顾云深一边看着菜单,一边询问李云澈的意见,显得格外亲切。
李云澈目光下移,定定的落在面前的桌面上,“顾老师,您不用客气,我吃什么都行。其实,我更想听听您关于助教工作的具L安排和建议。”
顾云深闻言,放下菜单,认真地看着李云澈,“好,那我们就边吃边聊。首先,我想强调的是,助教工作不仅仅是协助我教学,更重要的是与学生们建立良好的互动关系,激发他们的学习兴趣。我希望你能发挥自已的创意和热情,设计一些富有吸引力的互动环节,比如组织小组讨论、鼓励学生进行作品展示等。”
顾云深继续说道:“当然,作为助教,提前准备是必不可少的。饭后我会带你到我的办公室,给你提供一些教学材料和详细的教案。你需要花时间熟悉这些内容,并思考如何更好地将它们融入到教学之中。如果你有任何疑问,可以随时找我沟通。”